domingo, 15 de maio de 2011

MÓDULO IV - Vídeo-aula 02: Fórum escolar de ética e de cidadania


O Fórum Escolar de Ética e de Cidadania

A base de sustentação do programa é a organização e funcionamento em cada escola participante do Fórum Escolar de Ética e de Cidadania. Esse fórum tem como papel essencial articular os diversos segmentos da comunidade escolar que se disponham a atuar no desenvolvimento de ações mobilizadoras em torno das temáticas de ética e de cidadania no convívio escolar.
Sua composição é a mais aberta possível, pela própria característica de um fórum. Como base mínima de organização, no entanto, sugerimos que dele participem representantes docentes, discentes, de servidores, da direção e das famílias da comunidade. De acordo com a realidade da escola, podem ser convidados líderes comunitários e representantes da comunidade, como comerciantes e moradores.
Dentre as possíveis atribuições do fórum, destacamos:
1) Definição de sua política geral de funcionamento, organização e mobilização dos diversos segmentos da comunidade escolar; 2) Preparação dos recursos materiais para o desenvolvimento dos projetos; 3) Formulação de cronograma local de desenvolvimento das ações; 4) Avaliação permanente das ações em desenvolvimento. Além disso, o fórum deve criar as condições que viabilizem a qualidade das ações e o envolvimento do maior número possível de docentes e de estudantes no seu desenvolvimento.
Nesse sentido, pode atuar:
  • Junto à direção da escola para garantir os espaços e tempos necessários ao desenvolvimento dos projetos;
  • Buscando garantir recursos que permitam a aquisição de material bibliográfico, ideográfico e assinatura de jornais e revistas;
  • (ONGs) que possam apoiar as ações do projeto e a criação de propostas que promovam seu enriquecimento.
  • Articulando parcerias com outros órgãos e instituições governamentais e não governamentais.Interagindo com especialistas em educação/pesquisadores, que possam contribuir com o melhor desenvolvimento das ações planejadas.
Se os objetivos acima são os ideais para a participação no Programa Ética e Cidadania, consideramos que a organização do fórum na comunidade escolar pode ocorrer de maneiramais simples, de acordo com a realidade de escolas menores ou que tenham poucos profissionais interessados na sua implantação. Dessa forma, um pequeno grupo de professores pode se reunir e começar a desenvolver os projetos e atividades propostos nos materiais e recursos didáticos enviados à escola, dando início ao trabalho de forma a conseguir, no transcorrer do tempo, a adesão de outros colegas e de outros segmentos da comunidade escolar.
A participação da escola no Programa Ética e Cidadania ocorre por adesão voluntária das próprias escolas. A primeira providência, caso sua escola não tenha recebido o material pedagógico do programa, é solicitá-lo à Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, no endereço: Esplanada dos Ministérios - Bloco L - 4º Andar - Sala 425; ou fazer o
“download” pela internet no site: www.mec.gov.br/seb.
De posse desse material, o próximo passo consiste na criação formal do Fórum Escolar de Ética e de Cidadania na sua escola, que será a entidade responsável pela organização e pelo funcionamento do programa.
Texto retirado do documento "Ética e Cidadania". Site: http://tvbrasil.org.br/fotos/salto/series/174946Etica.pdf, acesso em: 15/05/2011.

Definido o coordenador do fórum na escola, o próximo procedimento    é    a   inscrição junto à Secretaria do Programa Ética e Cidadania no Ministério da Educação. Tal inscrição pode ser feita diretamente no site ou enviando por correio a ficha de inscrição que acompanha o material pedagógico inicial. A partir dessa iniciativa, a escola passa a pertencer oficialmente ao programa, habilitando-se a receber todas as informações, materiais e recursos didáticos que forem disponibilizados durante seu desenvolvimento.

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