Reflexões Educacionais

sexta-feira, 8 de julho de 2011

MÓDULO IV - Vídeo-aula 28: Campanha Global: Epilepsia fora das sombras

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Devido a necessidade de se conscientizar as pessoas em relação à epilepsia, organizou-se um Projeto voltado especificamente para o tema. Art...

MÓDULO IV - Vídeo-aula 27: Interação social: Família e Sociedade

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Epilepsia afeta as relações familiares: diagnóstico define uma reorganização de papéis. A participação da família é essencial: é necessário ...

MÓDULO IV - Vídeo-aula 26: Uh-Batuk-Erê: uma ação de comunidade

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Projeto realizado em uma escola municipal de São Paulo. Foi observado na comunidade escolar baixo auto-estima e distorção de identidade. A ...

Módulo IV - Vídeo-aula 25: Relações com as comunidades e a potência do trabalho em rede

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Vivemos em um tempo de fragmentação. Isso impõe alguns efeitos sobre o estilo de vida cotidiana. No final do século XX (últimos 35 anos) hou...
terça-feira, 5 de julho de 2011

MÓDULO IV - Vídeo-aula 24: Papel das ONGs e associações de epilepsia

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As ONGs suprem as necessidades da sociedade nas áreas em que o governo não consegue. No campo da epilepsia, as ONGs podem ser de grande vali...

MÓDULO IV - Vídeo-aula 23: Epilepsia e estigma

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Estigma é uma referência a um atributo depreciativo, fraqueza ou desvantagem. A pessoa estigmatizada é considerada como tendo uma caracterís...

MÓDULO IV - Vídeo-aula 22: Lazer, juventude e esportes

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Os esportes desempenham um papel importante no lazer do jovem. Cada grupo (“tribo”) possui um perfil diferente, com atitudes bem específicas...

MÓDULO IV - Vídeo-aula 21: Lazer, cultura e elementos comunitários

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O conceito de lazer é difícil de limitar a uma única definição. Como uma experiência compreendida por indivíduos diante de vários contextos,...

MÓDULO IV - Vídeo-aula 20: Como lidar com as limitações: elas existem?

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A pessoa com epilepsia pode praticar esporte? – Sim, o esporte ajuda a reduzir a freqüência de crises. O esporte serve como meio de interaçã...

MÓDULO IV - Vídeo-aula 19: Cidadania

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A cidadania é um processo em construção pautado   em direitos e deveres assumidos pelos sujeitos sociais e pelo Estado, na direção de uma so...
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Priscila Bueno
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Professora de matemática, atua na Rede Estadual de Ensino de São Paulo.
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