sábado, 23 de abril de 2011

MÓDULO III - Vídeo-aula 10: A relação entre professor e aluno



Nas experiências reversíveis, ou bidirecionais, duas realidades se unem; continuam sendo diferentes, mas não estão uma fora da outra, assim como ocorre quando duas mãos se cumprimentam.

Não há relação humana autêntica se não houver experiência bidirecional.

O encontro não se faz por mera aproximação física. Na definição de López Quintás, o encontro se realiza quando entramos em jogo com uma realidade que tem algum tipo de iniciativa, promovendo-se um enriquecimento mútuo. O encontro não precisa ser necessariamente com outra pessoa, pode ser com um objeto que tem um valor sentimental.

Um objeto, quando está no nível 1, pode ser usado, descartado, manipulado, pela falta de significado que ele tem. Já com um objeto nível 2 é possível realizar o encontro, pois no lugar do objeto encontramos um âmbito, nasce uma realidade, um valor.

O professor tem que se tornar um ser ambital. Transformamos uma sala vazia numa sala de aula quando, mediante o encontro, criamos um âmbito, um espaço em que as liberdades não entram em choque, mas se tornam ocasião para o diálogo e outras experiências criativas.

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